根據(jù)市教育局《關(guān)于做好2016年美好校園創(chuàng)建工作的通知》（池教基〔2016〕85號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)＜青陽(yáng)縣“市級(jí)美好校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案＞的通知》（青教基[2016]55號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步提升學(xué)校品質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)市級(jí)美好校園創(chuàng)建工作，特制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，按照“建設(shè)美麗中國(guó)”的總體要求，努力建設(shè)平安校園、生態(tài)校園、健康校園、和諧校園，以進(jìn)一步促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，在以“四美六好”（即校園環(huán)境美、師生行為美、文化特色美、人人心靈美，說(shuō)得好、寫(xiě)得好、教得好、學(xué)得好、管得好、處的好）為主要內(nèi)容的美好校園創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，通過(guò)“市級(jí)美好校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步豐富校園文化，加強(qiáng)校園管理，規(guī)范師生行為，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品質(zhì)，突出學(xué)校特色，讓學(xué)校呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的教育良好形象，讓學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的美好校園。

三、創(chuàng)建內(nèi)容

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步健全美好校園創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任，細(xì)化工作任務(wù)。為保證市級(jí)美好校園創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)，成立“美好校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：陶春；副組長(zhǎng)：劉良賓、張海燕、胡滿(mǎn)倉(cāng)、曹德發(fā)；成員：鮑仁虎、石君祥、金詩(shī)平、宋立新、黃連保、吳兆虎。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦室，負(fù)責(zé)“美好校園”創(chuàng)建日常和協(xié)調(diào)工作。健全完善美好校園創(chuàng)建工作有關(guān)規(guī)章管理制度，定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究部署，推進(jìn)美好校園創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。

（二）美化校園環(huán)境。要進(jìn)一步做好校園硬化、綠化、亮化、美化、文化等“五化”，尤其注重校園的文化建設(shè)，打造書(shū)香校園（職責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、文明辦、教導(dǎo)處、團(tuán)委）。

（三）強(qiáng)化學(xué)校管理。要進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，繼續(xù)抓好《池州市中小學(xué)生（幼兒）基本文明禮儀規(guī)范》落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性心理品質(zhì)。進(jìn)一步落實(shí)《池州市教師十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《池州市嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課有償家教暫行規(guī)定》等系列文件，深化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，創(chuàng)建為人師表、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍（職責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處、學(xué)生處）。

（四）提升學(xué)校品質(zhì)。美好校園重在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與品質(zhì)提升，結(jié)合中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程全面部署學(xué)校品質(zhì)提升工作，制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃，以規(guī)劃為引領(lǐng)，以項(xiàng)目為抓手，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)有序發(fā)展。切實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有制度有成效。因地制宜挖掘項(xiàng)目特色，打造特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色，最終形成省級(jí)特色中職學(xué)校（職責(zé)部門(mén)：辦公室、教導(dǎo)處、學(xué)生處、文明辦、團(tuán)委）。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（4月1日至4月30日）。認(rèn)真研究，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，全面部署。要通過(guò)拉橫幅、建宣傳專(zhuān)欄、辦黑板報(bào)等形式，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏、主題班會(huì)、教師座談會(huì)、教職工代表大會(huì)等陣地，大力宣傳建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的建設(shè)活動(dòng)氛圍，增強(qiáng)廣大師生對(duì)美好校園創(chuàng)建工作的認(rèn)同感，推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)，富有成效地開(kāi)展。

(二)制定方案（5月1日至5月31日）。本著實(shí)事求是，講求實(shí)效的原則，研究制定創(chuàng)建工作方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、方法步驟和工作措施。各職責(zé)部門(mén)根據(jù)在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)擬定具體實(shí)施方案，列出創(chuàng)建清單，確定創(chuàng)建時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

（三）組織實(shí)施(6月1日至12月31日)。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建工作方案開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。并以此為契機(jī)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校各個(gè)方面和諧發(fā)展。

（四）總結(jié)、迎接評(píng)估驗(yàn)收（2017年1月1日至1月31日）。各職責(zé)部門(mén)根據(jù)前一階段工作情況，收集創(chuàng)建材料于2016年12月底報(bào)校辦公室，校辦公室整理創(chuàng)建材料并進(jìn)行總結(jié)，迎接縣局評(píng)估驗(yàn)收，申報(bào)市級(jí)美好校園。

2016年5月15日