青年教師展風(fēng)采 示范引領(lǐng)共成長(zhǎng)
“習(xí)近平生態(tài)文明思想進(jìn)課堂”思政示范課
研韻飄香香如故,拾階而上提素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦,提升我校青年教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師成長(zhǎng),發(fā)揮青年教師的示范引領(lǐng)輻射作用。2022年4月18日上午,教導(dǎo)處組織思政課教師開展了以“習(xí)近平生態(tài)文明思想進(jìn)課堂”為主題的思政示范課教學(xué)活動(dòng)。
此次授課由德育教研組青年教師吳江老師承擔(dān)。課前,她深挖教材,巧妙設(shè)計(jì),在課堂教學(xué)展示中,她以“建設(shè)美麗中國(guó) 創(chuàng)建綠色學(xué)?!睘轭},從三個(gè)方面展開教學(xué),充分運(yùn)用信息化手段,將習(xí)近平生態(tài)文明思想和創(chuàng)建綠色學(xué)校有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了高效課堂教學(xué),受到了在場(chǎng)聽課教師們的高度評(píng)價(jià)。
教學(xué)觀摩結(jié)束后,德育教研組全體教師進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評(píng)課。老師們各抒己見,積極探討,一致認(rèn)為要不斷改進(jìn)思政課方式方法,注重循序漸進(jìn)、因材施教、潛移默化,開展符合中職學(xué)生身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平的思政教育活動(dòng)。
(撰稿:教導(dǎo)處 審核:金詩(shī)平)