青職中字【2016】04號(hào)

青陽縣職教中心開展 “講看齊、見行動(dòng)”
學(xué)習(xí)討論的實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，根據(jù)中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆六中全會(huì)精神通知和縣教育局黨組的部署要求，經(jīng)校黨支部研究決定，在全校黨員中開展“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論，教育廣大黨員增強(qiáng)看齊的思想自覺和政治自覺，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，把全面從嚴(yán)治黨決策部署變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

一、總體要求

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面準(zhǔn)確宣傳貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和省市黨代會(huì)精神，引導(dǎo)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定自覺地維護(hù)好習(xí)近平總書記這個(gè)核心，堅(jiān)定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓黨建，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、全面落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任，進(jìn)一步解決當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的與推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、與踐行新發(fā)展新理念的戰(zhàn)略部署，在認(rèn)識(shí)上不夠到位、思想上不夠適應(yīng)、行動(dòng)上不夠自覺的問題，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，匯聚力量、付諸行動(dòng)。

二、主要內(nèi)容

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神，注意把握全會(huì)的重大意義，習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話精神、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的基本精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的基本要求、全會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神結(jié)合起來，與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神結(jié)合起來，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實(shí)地把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，確保習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神落地生根、開花結(jié)果。重點(diǎn)圍繞以下四個(gè)方面組織開展專題學(xué)習(xí)討論。

（一）圍繞牢固樹立核心意識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，在講忠誠(chéng)、堅(jiān)定維護(hù)上見行動(dòng)。重點(diǎn)查找思想上是否真正做到了充分信賴黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，政治上是否真正做到了堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，組織上是否真正做到了自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，感情上是否真正做到了深刻認(rèn)同黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。通過學(xué)習(xí)討論，切實(shí)解決少數(shù)黨員干部思想上存在的看齊意識(shí)淡漠、理想信念不堅(jiān)等問題，確保廣大黨員干部理想信念有新提升、核心意識(shí)有新增強(qiáng)，在維護(hù)習(xí)近平總書記黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位上態(tài)度堅(jiān)決、言行一致、始終如一，堅(jiān)決把維護(hù)核心變成思想自覺、黨性觀念、紀(jì)律要求、實(shí)際行動(dòng)。

（二）圍繞向黨中央看齊進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，在講規(guī)矩、堅(jiān)守紀(jì)律上見行動(dòng)。重點(diǎn)查找是不是真正做到了堅(jiān)決落實(shí)“五個(gè)必須”，是不是真正做到了以黨章為根本遵循，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面；是不是真正做到了自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、自覺接受外部監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”是不是真正發(fā)揮了示范表率作用，帶頭構(gòu)建清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，帶頭構(gòu)建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生態(tài)，特別是要深入查找有沒有切實(shí)履行管黨治黨責(zé)任，是否存在“寬松軟”問題，有沒有筑牢拒腐防變的思想防線和制度防線，推動(dòng)管黨治黨真正走向“嚴(yán)實(shí)硬”。通過學(xué)習(xí)討論，切實(shí)解決黨組織和黨員干部中存在的軟弱渙散、自由散漫等問題，確保廣大黨員干部規(guī)矩意識(shí)有新提升、紀(jì)律觀念有新增強(qiáng)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

（三）圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，在講信念、堅(jiān)決落實(shí)上見行動(dòng)。重點(diǎn)查找是否真正做到了堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；是否真正做到了堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線；是否真正做到了堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；是否真正做到了堅(jiān)定理想信念，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性；是否真正做到了堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，鼓勵(lì)干部解放思想、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。通過學(xué)習(xí)討論，確實(shí)解決少數(shù)黨員干部存在的畏難情緒和安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等問題，確保廣大黨員干部精神狀態(tài)有新提升、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有新增強(qiáng)，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的基本路線，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持改革開放，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奮力拼搏。

（四）圍繞向黨中央決策部署看齊進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，在講作為、堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)當(dāng)上見行動(dòng)。全面深入查找在落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上存在的差距，具體從以下七個(gè)方面入手：

一是要在優(yōu)化專業(yè)布局上找差距。二是要在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上找差距。三是要在提升科研創(chuàng)新能力上找差距。四是要在加強(qiáng)師資隊(duì)伍尤其是創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)上找差距。五是要在深化教育教學(xué)改革上找差距。六是要在加強(qiáng)黨組織建設(shè)上找差距。七是要在深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)上找差距。

廣大黨員教師要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)討論的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)開展“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論的使命感和責(zé)任感，要在看齊中統(tǒng)一思想，在行動(dòng)中創(chuàng)造成績(jī)，把看齊意識(shí)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教育改革發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，不斷加速學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。

三、方法步驟

 “講看齊、見行動(dòng)”是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要任務(wù)。要認(rèn)真抓好廣大黨員干部學(xué)習(xí)討論，列出專題進(jìn)行研討，力求學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通，入腦入心。集中性、分層次的學(xué)習(xí)討論從現(xiàn)在開始至2017年春節(jié)前基本告一段落：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)研討，在真學(xué)真信上求實(shí)效。

1．制定方案，宣傳動(dòng)員。在12月初制定學(xué)習(xí)討論實(shí)施方案，并召開動(dòng)員會(huì)，全面動(dòng)員部署。

2．認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論。12月30日前完成學(xué)習(xí)討論任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)原著原文和六中全會(huì)、省市黨代會(huì)精神，圍繞“講看齊、見行動(dòng)，我們?cè)趺崔k”，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展不少于兩次的專題學(xué)習(xí)討論，聯(lián)系單位實(shí)際談差距、議舉措。

采取學(xué)習(xí)班、讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)、專題講座等多種形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)討論貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)和省市黨代會(huì)精神。通過學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“四講四有”的好黨員和信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。

（二）查擺問題，對(duì)標(biāo)整改，在真查真改上求實(shí)效。

1．查擺問題。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)討論，深入查找自身存在的問題，并列出清單、剖析原因、找準(zhǔn)差距、明確方向，做到見人、見事、見思想。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

2．征求意見。把開門聽意見貫穿學(xué)習(xí)討論的全過程，通過召開座談會(huì)、交流會(huì)等多種方式廣泛聽取群眾意見建議，增強(qiáng)學(xué)習(xí)討論的針對(duì)性和有效性；堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)討論，結(jié)合自身工作，重點(diǎn)圍繞一到兩個(gè)課題撰寫調(diào)研文章，深入查找自身和工作中存在的突出問題。

3．對(duì)標(biāo)整改。 校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要撰寫剖析材料，與年度民主生活會(huì)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題生活會(huì)相結(jié)合，召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出整改意見，并按照即知即改、立行立改的要求，及時(shí)整改存在的問題。組織廣大黨員干部撰寫心得體會(huì)、開展黨員互評(píng)及十八屆六中全會(huì)精神、省市黨代會(huì)精神和黨的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員看齊創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒。

（三）知行合一，鞏固提升，在真懂真用上求實(shí)效。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列，注重把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際思路和舉措。

1．爭(zhēng)創(chuàng)一批優(yōu)異成績(jī)。要把學(xué)習(xí)討論與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真盤點(diǎn)各項(xiàng)工作，對(duì)照上級(jí)要求努力補(bǔ)缺補(bǔ)差，爭(zhēng)取各項(xiàng)工作進(jìn)入市縣前列，實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位。

2，制定一批行動(dòng)計(jì)劃。要把學(xué)習(xí)討論與教育的改革發(fā)展結(jié)合起來，結(jié)合工作實(shí)際制定相應(yīng)具體方案，謀劃好全面工作，布局好亮點(diǎn)工作，安排好重點(diǎn)工作，破解好難點(diǎn)工作。

3．推出一批先進(jìn)典型。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、精心培育、認(rèn)真總結(jié)“講看齊、見行動(dòng)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立一批學(xué)習(xí)標(biāo)桿。

4．形成一批制度成果。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，建立問題整改長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)現(xiàn)有制度，及時(shí)調(diào)整完善。針對(duì)新情況、新問題，及時(shí)制定出臺(tái)一批新制度。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，精心策劃，周密部署，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握進(jìn)展情況。黨員干部要把自己擺進(jìn)去，既做學(xué)習(xí)討論的組織者、推動(dòng)者，又做學(xué)習(xí)討論的參與者、實(shí)踐者，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭查找問題，帶頭整改提高，以高度的政治自覺和行動(dòng)自覺，把學(xué)習(xí)討論不斷引向深入。

（二）創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。緊密結(jié)合工作實(shí)際和黨員干部思想實(shí)際，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)研討。要善于統(tǒng)籌結(jié)合，把學(xué)習(xí)討論作為當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，與總結(jié)今年工作、謀劃明年思路相結(jié)合，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，突出校長(zhǎng)書記帶頭、堅(jiān)持示范引領(lǐng)，加強(qiáng)督查指導(dǎo)、營(yíng)造良好氛圍，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好結(jié)合文章，確保學(xué)習(xí)討論取得實(shí)實(shí)在在成效。

（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。把開展學(xué)習(xí)討論作為黨的十八屆六中全會(huì)精神宣傳的重要工作，開設(shè)“講看齊、見行動(dòng)”等專題專欄，及時(shí)報(bào)道學(xué)習(xí)討論情況和先進(jìn)典型，營(yíng)造濃厚氛圍。

中共青陽縣職教中心黨支部

2016年12月1日